一、焦作師范高等�？茖W(xué)�？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)嗎

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）學(xué)生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績點高，成績好。學(xué)校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會，需要面試。

（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本�；蚱渌�高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的；

（三）經(jīng)學(xué)校認可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的；

（四）本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難，要求轉(zhuǎn)入�？茖W(xué)習(xí)的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學(xué)校認為確實有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。

二、焦作師范高等�？茖W(xué)校所有的專業(yè)一覽表

三、焦作師范高等專科學(xué)校優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：小學(xué)教育

教育部、財政部支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力重點建設(shè)專業(yè)：學(xué)前教育、太極拳

省級教改試點專業(yè)：語文教育、應(yīng)用電子技術(shù)

省級專業(yè)：應(yīng)用電子、生物教育、音樂教育、初等教育、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)前教育

省級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)：商務(wù)英語、旅游管理、物業(yè)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

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