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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年燕山大學(xué)生物工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在遼寧省份2021年的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是584分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14432名;
2、在江西省份2019年的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是573分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15407名;
3、在山東省份2019年的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是578分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在29145名;
4、在河南省份2020年的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是612分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在33477名;
5、在貴州省份2021年的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是518分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19394名;
6、在陜西省份2022年的燕山大學(xué)生物工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是496分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在33383名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)(校本部)生物工程專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 598 | 13066 |
| 2 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 600 | 14300 |
| 3 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 551 | 11301 |
| 4 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃;校本部)生物工程專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 593 | 15576 |
| 5 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 571 | 28818 |
| 6 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 602 | 30139 |
| 7 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 574 | 30420 |
| 8 | 教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃生物工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 565 | 28568 |
| 9 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 551 | 15839 |
| 10 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 576 | 15710 |
| 11 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 550 | 14323 |
| 12 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 530 | 20319 |
| 13 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 584 | 14432 |
| 14 | (語(yǔ)種不限)生物工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 568 | 17929 |
| 15 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 577 | 15616 |
| 16 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 580 | 14854 |
| 17 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 513 | 12301 |
| 18 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 534 | 14406 |
| 19 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 543 | 14708 |
| 20 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 490 | 19098 |
| 21 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 505 | 15473 |
| 22 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 534 | 17672 |
| 23 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 552 | 15525 |
| 24 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 514 | 12840 |
| 25 | (5390元/年;教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 568 | 29170 |
| 26 | (5390元/年;教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 539 | 48005 |
| 27 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 579 | 19196 |
| 28 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 573 | 15407 |
| 29 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 571 | 37239 |
| 30 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 588 | 36458 |
| 31 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 578 | 29145 |
| 32 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 571 | 36021 |
| 33 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)(5390元/年)生物工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 593 | 31136 |
| 34 | (5390元/年)生物工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 612 | 33477 |
| 35 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 578 | 29151 |
| 36 | (5390元/年;教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 565 | 42195 |
| 37 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 590 | 10872 |
| 38 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 540 | 24637 |
| 39 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 545 | 30251 |
| 40 | 生物工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 599 | 26787 |
| 41 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 614 | 25050 |
| 42 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)(語(yǔ)種:不限)生物工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 518 | 19394 |
| 43 | (語(yǔ)種不限)生物工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 545 | 17603 |
| 44 | 生物工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 535 | 17301 |
| 45 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)(語(yǔ)種:不限)生物工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 512 | 20485 |
| 46 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 514 | 24447 |
| 47 | (教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)生物工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 496 | 33383 |
燕山大學(xué)是河北省人民政府、教育部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局四方共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),河北省重點(diǎn)支持的國(guó)家一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校,北京高科大學(xué)聯(lián)盟成員。學(xué)校源于哈爾濱工業(yè)大學(xué),始建于1920年。1958年,哈爾濱工業(yè)大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,將重型機(jī)械及相關(guān)專業(yè)遷至工業(yè)重鎮(zhèn)齊齊哈爾市富拉爾基區(qū),組建了哈爾濱工業(yè)大學(xué)富拉爾基分校,分校先是定名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)富拉爾基重型機(jī)械學(xué)院、后改名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)重型機(jī)械學(xué)院。1960年獨(dú)立辦學(xué),定名為東北重型機(jī)械學(xué)院,成為原機(jī)械工業(yè)部直屬高校。1978年被確定為全國(guó)重點(diǎn)高等院校。1985年至1997年學(xué)校整體南遷秦皇島市。1997年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),更名為燕山大學(xué)。1998年,由原機(jī)械工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到河北省,實(shí)行中央與地方共建,以河北省管理為主。2000年,河北輕工業(yè)管理學(xué)校并入燕山大學(xué)。學(xué)校有26個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2016年,作為教育部選定的兩所高校之一,學(xué)校的工程專業(yè)國(guó)家認(rèn)證接受了《華盛頓協(xié)議》國(guó)際專家的觀摩考察,支撐我國(guó)正式加入《華盛頓協(xié)議》國(guó)際工程教育組織。學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)工科專業(yè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證(評(píng)估),標(biāo)志著這些專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到國(guó)際認(rèn)同,進(jìn)入全球工程教育的“第一方陣”。學(xué)校占地面積4000畝,建筑面積106萬(wàn)方米,F(xiàn)有普通高等教育在校生38000人。現(xiàn)有教職工3200人,包含專職教師2200人,其中,教授509人,副教授678人。教師中含博士生導(dǎo)師376人。有中國(guó)科學(xué)院院士2人,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家“”入選者5人,獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授12人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者16人。學(xué)校設(shè)有11個(gè)博士后流動(dòng)站,14個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科,2個(gè)專業(yè)博士學(xué)位類別,30個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科,18個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別,67個(gè)本科專業(yè),已形成以工學(xué)為主,文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類共同發(fā)展的學(xué)科格局;擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)國(guó)防學(xué)科和16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,8個(gè)學(xué)科獲得B類以上評(píng)估結(jié)果,其中機(jī)械工程為A-類,全國(guó)排名前10%,材料科學(xué)與工程為B+,全國(guó)排名前20%。學(xué)校設(shè)有研究生院和17個(gè)直屬學(xué)院,即機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院(軟件學(xué)院)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、建筑工程與力學(xué)學(xué)院、文法學(xué)院(公共管理學(xué)院)、馬克思主義學(xué)院、理學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、車輛與能源學(xué)院、體育學(xué)院、里仁學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校建有亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、冷軋板帶裝備及工藝國(guó)家工程技術(shù)研究中心、先進(jìn)制造成形技術(shù)及裝備國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、極端條件下機(jī)械結(jié)構(gòu)和材料科學(xué)國(guó)防
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