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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2020年的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53870名;
2、在山西省份2019年的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是488分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43555名;
3、在河南省份2020年的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是549分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在104116名;
4、在海南省份2021年的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是564分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16085名;
5、在海南省份2020年的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是560分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16160名;
6、在云南省份2020年的海南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是532分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36183名;
| 專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 480 | 48356 |
| 2 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 502 | 53870 |
| 3 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 488 | 43555 |
| 4 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 5 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+生物 | 509 | 77188 |
| 6 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 357 | 60384 |
| 7 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 351 | 60709 |
| 8 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | - | - |
| 9 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 573 | 71097 |
| 10 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 生 | - | - |
| 11 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 生 | 572 | 77125 |
| 12 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 13 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 575 | 74359 |
| 14 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 574 | 77979 |
| 15 | (4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 490 | 88054 |
| 16 | (4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 510 | 87350 |
| 17 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 494 | 79453 |
| 18 | (4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考生物 | 515 | 45693 |
| 20 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 477 | 53921 |
| 21 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 471 | 45527 |
| 22 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | - | - |
| 23 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學(xué)或生物) | - | - |
| 24 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 511 | 48183 |
| 25 | (4620元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 512 | 125339 |
| 26 | (4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 549 | 104116 |
| 27 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 503 | 105793 |
| 28 | (4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 29 | (理工類(lèi),4年,4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 477 | 49582 |
| 30 | (理工類(lèi),4年,4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 460 | 60087 |
| 31 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 492 | 45328 |
| 32 | (理工類(lèi),4年,4620元/年)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 564 | 16085 |
| 34 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 生 | 560 | 16160 |
| 35 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 575 | 12908 |
| 36 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 37 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+生物 | 545 | 38535 |
| 38 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 485 | 49362 |
| 39 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 517 | 44167 |
| 40 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 506 | 39596 |
| 41 | (學(xué)院路3號(hào)海南醫(yī)學(xué)院)(語(yǔ)種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 430 | 67951 |
| 42 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 452 | 55762 |
| 43 | (語(yǔ)種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 44 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 504 | 47360 |
| 45 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 532 | 36183 |
| 46 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 517 | 41587 |
| 47 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 521 | 37151 |
| 48 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 487 | 35442 |
| 49 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 462 | 55574 |
| 50 | (教學(xué)地點(diǎn):海南省?谑旋埲A區(qū)學(xué)院路3號(hào)校本部)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 479 | 55434 |
| 51 | 應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 465 | 50615 |
海南醫(yī)學(xué)院是中國(guó)海南自由貿(mào)易港內(nèi)唯一一所公辦醫(yī)學(xué)院,前身是創(chuàng)立于1947年的海強(qiáng)醫(yī)事技術(shù)學(xué)校和創(chuàng)立于1948年的私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。學(xué)校秉持“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”校訓(xùn)精神,踐行“致力于崗位勝任力和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),彰顯個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以服務(wù)健康海南、服務(wù)海南自貿(mào)港、服務(wù)熱帶病防控為己任,開(kāi)展博士、碩士、本科和專(zhuān)科多層次高素質(zhì)人才培養(yǎng)。學(xué)校座落在熱帶濱海旅游城市—海南省省會(huì)海口市,占地面積共計(jì)1443.33畝,其中新建桂林洋校區(qū)占地面積787.04畝。海南省委、省政府重點(diǎn)支持學(xué)校建設(shè)“熱帶醫(yī)學(xué)鮮明的高水醫(yī)科大學(xué)”,學(xué)校有覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)四個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)29個(gè)本科專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有全日制在校生13627人,其中博士研究生33人,碩士研究生823人,本科生9553人,留學(xué)生640人。在1111名專(zhuān)任教師中,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)781人,其中教授158人,具有博士學(xué)位占比40.41%。有國(guó)務(wù)院特貼專(zhuān)家30人,海外高層次人才“”1人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”6人,全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師4人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人,中華醫(yī)學(xué)會(huì)急診醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員1人,海南省杰出人才9人,柔性引進(jìn)兩院院士9人、3人。學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)為海南省首個(gè)進(jìn)入ESI全球前1%的學(xué)科。現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2014年臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)通過(guò)教育部專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,2017年通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估,2019年臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)被教育部確定為國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);有國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)、教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃5項(xiàng),省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)10個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、省級(jí)精品課程19門(mén)、省級(jí)一流本科課程6門(mén)。學(xué)校以熱帶醫(yī)學(xué)為辦學(xué),擁有熱帶醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床的完整體系,形成了穩(wěn)定的熱帶醫(yī)學(xué)研究方向。有急救與創(chuàng)傷研究、熱帶轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)點(diǎn),國(guó)家衛(wèi)健委熱帶病防治重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已通過(guò)專(zhuān)家組考核,有1個(gè)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院外創(chuàng)新單元、1個(gè)獲得國(guó)家GLP認(rèn)證的海南省藥物安全性評(píng)價(jià)研究中心、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級(jí)臨床研究中心、3個(gè)省級(jí)工程研究中心、2個(gè)博士后科研工作站、8個(gè)院士工作站。主辦醫(yī)學(xué)雜志6本,其中《Asian Pacific Journal of Tropical Medicine》和《Asian Pacific Journal of Tropical Biomedicine》是國(guó)內(nèi)僅有的兩種被SCI收錄的全英文國(guó)際熱帶醫(yī)藥雜志,影響因子分別為1.940和1
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