地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃值不值得報(bào)考還是要看個(gè)人選擇的，地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃是指地方高校定向招收實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。一般只為省屬重點(diǎn)大學(xué)，在國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)批次之后。地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃定向招收各省市實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生，招生計(jì)劃一般不會(huì)少于本校一批次招生規(guī)模的3%。

一、地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的利弊是什么

一）地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的好處

1、促進(jìn)教育公

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃是招收農(nóng)村學(xué)生，可以讓更多的農(nóng)村學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)得到上大學(xué)的機(jī)會(huì)，接受高等教育，一定程度上促進(jìn)了教育公。

2、低分進(jìn)入名校

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生院校一般為省屬重點(diǎn)大學(xué)，這些大學(xué)有985、211、雙一流等院校，報(bào)考了地方專(zhuān)項(xiàng)的考生可以比同樣進(jìn)入該大學(xué)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)略低一些。

3、畢業(yè)后分配工作

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃出來(lái)后的畢業(yè)生，畢業(yè)后不需要考慮工作，會(huì)直接安排就業(yè)。

二）地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的弊端

總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的弊端，但由于地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃需要高校留出一定的名額實(shí)施，所以對(duì)于農(nóng)村學(xué)生而言在專(zhuān)業(yè)選擇上面存在一定的限制，且在就業(yè)方面也會(huì)存在一定的限制，一般畢業(yè)后會(huì)被分配去貧困地區(qū)就業(yè)或者回到生源地工作。

二、地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃與國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的區(qū)別

1、報(bào)考條件不同

國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，指定縣市的城市和農(nóng)村的考生，只要符合報(bào)考條件和要求就可以。

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃只限于指定縣市的農(nóng)村戶籍的考生。

2、錄取層次不同

國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃：有一本及二本院校層次錄取，在高考錄取過(guò)程中二本分?jǐn)?shù)也可以通過(guò)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃中未完成招生計(jì)劃的一本院校在二本控制線上征集志愿，進(jìn)而錄取到一本院校。

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃：只有一本院校(二本院校的一本專(zhuān)業(yè))。

3、招生對(duì)象不同

國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的招生院校是全國(guó)重點(diǎn)高校，招生對(duì)象面向全國(guó)。

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的招生院校是地方重點(diǎn)院校，招生對(duì)象面向本�。▍^(qū)、市）。

4、錄取批次不同

一般來(lái)說(shuō)，國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取安排在本科提前批，地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取安排在前兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃之后錄�。ㄓ械氖》莅才旁诒究埔慌�之后錄�。�。

三、地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃畢業(yè)后怎么分配

地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃畢業(yè)后不分配工作,不是強(qiáng)制性要求畢業(yè)生回到貧困地區(qū)就業(yè),創(chuàng)業(yè),服務(wù),并非強(qiáng)制,而是自愿,通過(guò)鼓勵(lì),引導(dǎo)的方式帶動(dòng)人士,回到生源地進(jìn)行幫助。

需要注意的是：國(guó)家政策鼓勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)生畢業(yè)后回這些貧困地區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和服務(wù)，為貧困地區(qū)發(fā)展提供人才和智力支持。“鼓勵(lì)”不等于“強(qiáng)制”。