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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在安徽省份2020年的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是465分,對應(yīng)的最低錄取位次在128473名;
2、在安徽省份2019年的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是443分,對應(yīng)的最低錄取位次在133848名;
3、在海南省份2019年的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是549分,對應(yīng)的最低錄取位次在16494名;
4、在貴州省份2020年的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是426分,對應(yīng)的最低錄取位次在87166名;
5、在貴州省份2019年的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是416分,對應(yīng)的最低錄取位次在83649名;
6、在云南省份2020年的貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是475分,對應(yīng)的最低錄取位次在68528名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (4200元/年)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 465 | 128473 |
| 2 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 443 | 133848 |
| 3 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 549 | 16494 |
| 4 | (語種不限)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 426 | 87166 |
| 5 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 416 | 83649 |
| 6 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 475 | 68528 |
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1938年,歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學(xué)校、畢節(jié)半耕半讀師范學(xué)校、畢節(jié)師范專科學(xué)校等時期。1993年,教育部定名為畢節(jié)師范高等?茖W(xué)校。2005年3月,畢節(jié)師范高等專科學(xué)校與畢節(jié)教育學(xué)院合并組建畢節(jié)學(xué)院,成為全日制普通本科高等學(xué)校。2014年5月,經(jīng)教育部批準,畢節(jié)學(xué)院更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。學(xué)校系教育部“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”對口支援項目高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家百所產(chǎn)教融合應(yīng)用型項目建設(shè)高校、教育部“科學(xué)工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批項目試點院校、全國國防教育學(xué)校、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、貴州省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、貴州省教育綜合改革試點高校、貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校占地面積1223畝,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過1.29億,紙質(zhì)圖書107萬冊,電子圖書110萬冊,中外文數(shù)據(jù)電子資源臺16個。學(xué)校設(shè)有14個教學(xué)院、42個本科專業(yè),學(xué)科門類涵蓋工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個學(xué)科。有教職工860人,匯聚了一支由全國優(yōu)秀教師、省管專家、省級學(xué)術(shù)帶頭人、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、市管專家和教授、博士等為代表的高素質(zhì)人才團隊。有來自全國17個省、市、自治區(qū)的全日制本專科學(xué)生12000多人,10余個國家的留學(xué)生。學(xué),F(xiàn)有省級區(qū)域一流建設(shè)培育學(xué)科1個、省級重點學(xué)科1個、省級重點學(xué)科3個、省級重點支持學(xué)科4個及省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個、省級專業(yè)1個、省級綜合改革專業(yè)6個,省級精品課程2門;建有貴州省重點實驗室1個、大學(xué)科技園1個、省級眾創(chuàng)空間1個、省級高校重點實驗室4個、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級工程中心4個、省級人文社科示范基地1個、省級實驗教學(xué)示范中心4個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、省級產(chǎn)學(xué)研基地2個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心3個、畢節(jié)市人力資源產(chǎn)業(yè)園貴工程園區(qū)等臺;獲批教育部新工科建設(shè)項目2項,省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目5項、省級一流大學(xué)建設(shè)計劃項目(含培育)7項、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程改革項目70余項;省級科技創(chuàng)新人才團隊5個、省級教學(xué)團隊2個;計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)在貴州省本科高校本科專業(yè)評估中獲得第三名的好成績。三年來,學(xué)校承擔了百項國家級、省部級科研項目。面向未來,貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進取”的辦學(xué)精神,堅持以興學(xué)育人為根本,以培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)等需要的一線工程師和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要的一線教師為目標,立足畢節(jié)、服務(wù)貴州、面向全國,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水,努力建設(shè)鮮明的高水應(yīng)用技術(shù)大學(xué),為實現(xiàn)貴州與全國同步全面建成小康社會作出更大貢獻。(注:相關(guān)數(shù)據(jù)更新至2021年7月)
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