在有效期內(nèi)，能履行好職責(zé)的，學(xué)校按度發(fā)放補(bǔ)貼費(fèi)，學(xué)科帶頭人每元，教學(xué)能手每元。

十三條：校級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手有資格參加市級相應(yīng)稱號的評定。

十四條：未被評為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的青教師要努力上三個臺階：一個臺階是“教育常規(guī)入門”，二個臺階是課堂教學(xué)過關(guān)，三個臺階是綜合教學(xué)能力達(dá)標(biāo)。

十五條：學(xué)校的各級骨干教師本應(yīng)是教師隊伍中的精英，無論是工作態(tài)度，還是能力水，都應(yīng)具有先進(jìn)性和代表性。若發(fā)現(xiàn)犯嚴(yán)重錯誤造成不良影響，不接受學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，放松理論學(xué)習(xí)，工作質(zhì)量明顯下降的，將按有關(guān)程序撤銷命名。

xx市xxxx小學(xué)

XX元月

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