廣西高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于廣西文科332分能上什么大學的數據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、廣西公辦332分可以上什么大學

廣西文科332分可以上的大學具體名單有嘉興職業(yè)技術學院、四川航天職業(yè)技術學院、江蘇食品藥品職業(yè)技術學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院、寧德職業(yè)技術學院、棗莊職業(yè)學院、柳州鐵道職業(yè)技術學院(精準專項)、廣西物流職業(yè)技術學院、江西生物科技職業(yè)學院、隨州職業(yè)技術學院、江西環(huán)境工程職業(yè)學院、廣西制造工程職業(yè)技術學院、河北司法警官職業(yè)學院、常州工業(yè)職業(yè)技術學院、廣東女子職業(yè)技術學院、廣西工商職業(yè)技術學院(精準專項)、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院、陜西航空職業(yè)技術學院、四川文化產業(yè)職業(yè)學院、湖南郵電職業(yè)技術學院、合肥共達職業(yè)技術學院、長垣烹飪職業(yè)技術學院等，2023年廣西高考332分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統查詢：

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、廣西高考332分文科能上的公辦大學名單表

高考理科多少分才可以上二本

根據對各省歷年高考成績的分析，預計2023年理科二本的分數線將在400-450左右。但是每個省份的二本分數線也是根據當地的實際情況來決定的，所以，理科二本的分數線的高低存在很多不確定的因素。下面整理了部分省份2022年理科二本先，供大家參考。

安徽省理科二本最低錄取分數線：435分；江西省理科二本最低錄取分數線：440分；

河南省理科二本最低錄取分數線：405分；廣西理科二本最低錄取分數線：343分；

四川省理科二本最低錄取分數線：426分；貴州省理科二本最低錄取分數線：360分；

云南省理科二本最低錄取分數線：430分；陜西省理科二本最低錄取分數線：344分。

三、2年廣西高考332分文科錄取的大學名單匯總表

醫(yī)科類

如：臨床醫(yī)學、中醫(yī)學，口腔醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿等國控專業(yè)；

助產、中藥學、醫(yī)學影像技術、藥品生物技術、藥品經營與管理、眼視光技術心等非國控專業(yè)

無論是普通的醫(yī)學院還是名牌的醫(yī)科大學，醫(yī)學專業(yè)的錄取分數線都是最高的。學這個專業(yè)的男生居多，但是也得要有相當好的耐心和相當大的勇氣。如果你的考試分數不錯，你對醫(yī)學也有很大的興趣，那么可以報考醫(yī)科類專業(yè)，醫(yī)生社會地位比較高，不擔心就業(yè)問題。需注意的是，醫(yī)科類國控專業(yè)無單招計劃，只能走統考。

計算機軟件類

如：計算機應用技術、軟件技術、計算機系統與維護、大數據技術與應用、計算機信息管理、物聯網工程技術、移動應用開發(fā)等

現在的互聯網得到了飛躍的發(fā)展，未來的互聯網還會一直發(fā)展下去，對于操作比較強的男生來說，學IT是非常不錯的，這類專業(yè)培養(yǎng)的是一個人的算法設計與分析能力，與男生擅長的數學思維，抽象思維非常吻合。而且現在是人工智能的時代，未來會需要越來越多的程序員。從市場前景來說，我們國家對計算機軟件開發(fā)的人才需求仍非常巨大。

建筑類

如：工程造價、建設工程管理、建筑設計類、建筑工程技術、鐵道工程技術、水利水電建筑工程、建筑智能化工程技術等

房地產有多熱，建筑就有多熱，地產業(yè)的火熱也使建筑設計師成為價高人稀的“金領”人才。在中國，建筑專業(yè)很吃香，工資也比較高，如果考到幾個建筑師證，不僅可以用于找工作，還可以在別的單位掛靠，每年掛靠費也不少。不過做建筑會比較的辛苦，所以男孩子比較多，但是做得好的情況下工資會高出很多。

電子信息類

如：電子信息工程技術、通信工程設計與監(jiān)理、移動通信技術、應用電子技術、移動互聯應用技術、通信技術等

信息產業(yè)是一項新興的高科技產業(yè)，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經濟向知識經濟的轉化，信息產業(yè)必然會成為世界第一大產業(yè)，而電子信息工程就是信息產業(yè)的重要基礎和支柱之一�；ヂ摼W、電話信息服務，甚至網絡游戲等新興的高科技產業(yè)幾乎都被這類專業(yè)“承包”了。

機械制造類

如：機械制造與自動化、機械設計與制造、工業(yè)機器人技術、材料工程技術、焊接技術與自動化、數控技術、機電一體化技術等

理工科的男生可以報考機械專業(yè)學一門技術，機械專業(yè)現在學的都是自動化，制造業(yè)需求挺大。這類專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)基本是機械設計人員，機械制造人員兩個方向，前者著重的是產品的開發(fā)調試，后者則是會從事具體生產任務的管理安排�？梢哉f機械類的就業(yè)范圍是相對廣泛的，汽車，船舶，電氣設備……在各個行業(yè)，我們都能看到機械類人才的身影。

電氣工程類

如：電氣自動化技術、電力系統繼電保護與自動化技術、發(fā)電廠及電力系統、機電一體化技術、建筑電氣工程技術等

電氣工程專業(yè)又稱為電氣工程及其自動化，一個非常典型的工科專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)強調實踐性，注重動手能力，這也與很多工科相類似。雖說這是一個很老的專業(yè)了，但然是男生們的首選，主要是這個專業(yè)跟電氣相關，工作的單位都是比較好的，所以即使老牌專業(yè)了，能夠考上一個好的學校，畢業(yè)之后對工作單位也會有更多的選擇。

汽車服務工程類

如：汽車電子技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、汽車制造與裝配技術、新能源汽車技術等

汽車服務工程類主要培養(yǎng)具有扎實的汽車技術和汽車服務理論基礎，掌握一定的現代信息技術和經營管理的知識，熟悉相關法律法規(guī)，具備“懂技術、擅經營、會服務”的綜合素質，能夠適應汽車技術服務、貿易服務、金融服務等汽車服務領域工作的高級工程人才。

交通運輸類

如：城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運乘務、城市軌道交通工程技術、高速鐵道工程技術、空中乘務等

聽到這個名字，有些人可能以為這是個當司機的工作，那就大錯特錯了。在這類專業(yè)中，學生通過專業(yè)系統的學習，畢業(yè)后將是國家/省市的交通運輸管理部門，企事業(yè)單位里從事組織，指揮，決策的高級人才。大家不要小看運輸這件事，想想交通對我們日常生活的影響，就會了解這類人才多多益善，對一個國家的發(fā)展有多么重要。

游戲、動畫設計類

如：游戲設計、數字媒體藝術設計、視覺傳播設計與制作、數字媒體應用技術、影視動畫等

風靡全球賺了幾個億票房收入的《哈利-波特》，里面大量的精彩動畫設計相信是觀眾們津津樂道的熱點話題。網絡游戲和各項網絡增值服務每年為互聯網創(chuàng)造上百億元的收入，是未來最有潛力領域之一。網絡游戲和無線增值服務均為新興發(fā)展行業(yè)。

金融類

如：金融學、會計學、經濟學、保險精算、國際貿易學、企業(yè)管理等

都說離錢最的地方都是比較容易賺錢的地方，那么金融就是這樣一個地方，而且現在的發(fā)展講究的是資本，所以多多學習金融方面的知識對于未來的就業(yè)會有很大的幫助，就算是自己不在這個行業(yè)從業(yè)，但是這些知識的積累，仍然會有很大的幫助，特別是對于自己以后的發(fā)展來說，不可忽視。

志愿填報選學校和選專業(yè)不必太糾結

人的一生，每時每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學入學的志愿填報無疑是最讓人糾結的一道。

最，國內各地的高考考生開始陸續(xù)填報志愿，除了極少數“考霸”之外，大多數人都面臨一個“魚和熊掌”的選擇：分數有限的情況下，究竟是挑一個名氣更大的學校，還是選一個實力更強的專業(yè)？

學校優(yōu)先論者認為，好學校擁有較強師資力量、優(yōu)質生源水以及較高社會認可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長用學歷給人貼標簽的職場獲得更多機會。

與此同時，專業(yè)重要論者則針鋒相對地指出，只有符合學生自身興趣、愛好、價值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學習動力，真正學好用好，而且專業(yè)伴隨人的時間恐怕遠遠超過學校那幾年。

細細想來，這種爭論其實很有點通識教育對決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時更多是從自身條件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學本科之后會再去讀�？茖W校，學習自己所需的一技之長。而在求職時看重實際能力和工作經驗的美國，學生們在面臨學校和專業(yè)選擇時同樣不會過于糾結。

在社會分工日益精細的背景下，勞動者專業(yè)素質的重要性早已不言而喻。只不過，學校作為重要的學習場所，其學習氛圍、教學質量乃至掌握的社會資源都將對一個人的專業(yè)素養(yǎng)產生巨大影響。從這個意義上來說，選學校要重實不重名。

當我們跳出這道選擇題時便會發(fā)現，學歷、專業(yè)背景其實都是提高個人競爭力、實現職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學，老師不厭其煩地講授各種知識，卻鮮有課程告訴孩子們經濟學、歷史學、社會學在研究領域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場，一些公司忙著借招聘會之便宣傳自己，卻不愿多花點時間和不同學校的求職者聊一會兒……

其實，從個人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學校和專業(yè)的選擇本不應該是個非常大的問題。但當學生們拿著高考成績單去討論自己的分數“夠”上什么大學什么專業(yè)時，學校和專業(yè)便由互補品變成了替代品，分數也就更像金錢，豈有不糾結之理？