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高考志愿填報(bào)的時(shí)候,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致自己落榜或者無法上到自己喜歡的大學(xué),所以考生在填報(bào)志愿的時(shí)候務(wù)必要細(xì)心和謹(jǐn)慎,本文小編整理了關(guān)于往年廣東高考志愿范本樣本,考生可以提前關(guān)注下志愿表大概是怎么分布的。






注:藝術(shù)類?及ㄒ魳、美術(shù)、舞蹈和廣播電視編導(dǎo)術(shù)科省統(tǒng)考未涵蓋的所有校考專業(yè)。
本表中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字的實(shí)行順序志愿投檔錄取模式;標(biāo)注字母的實(shí)行行志愿投檔錄取模式。
在考生志愿信息卡上,每一批次的志愿欄后面都有“服從”欄。設(shè)置該欄,是為了增加部分考生被錄取的機(jī)會(huì)?忌(dāng)然希望按志愿錄取,但是由于受信息材料、預(yù)測(cè)、決策方法等因素的限制,有的考生會(huì)把志愿報(bào)得較高,有的考生則處理不好志愿之間的“梯度”關(guān)系,以致第一和兩個(gè)并列的志愿相繼落空!胺䦶摹倍纸^對(duì)不可忽視,特別是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力較差的考生,更是如此,“服從”二字,有時(shí)比第二、第三志愿錄取幾率還高。
(一) 服從調(diào)劑的意義
服從”欄報(bào)考兩層意思:一是“學(xué)校服從”,當(dāng)所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí),是否同意調(diào)配到其他院校;二是“專業(yè)服從”,當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所填的各個(gè)專業(yè)均未錄取時(shí),你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)?忌绻_認(rèn)“服從分配”,則一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì),另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué);?qū)I(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。填了服從就會(huì)按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué);?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會(huì)影響國(guó)家招生計(jì)劃的完成。因此,對(duì)于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對(duì)待,表態(tài)具體明確。
院校調(diào)劑:加大同批次錄取的機(jī)率
院校調(diào)劑,簡(jiǎn)單的說就是志愿未被錄取而主動(dòng)或者被動(dòng)的接受調(diào)劑到其它學(xué)校,一般情況下,在你志愿未被錄取你選擇了服從調(diào)劑后,調(diào)劑的過程都是院校和相關(guān)教育部門完成,然后把調(diào)劑的結(jié)果通知你。
專業(yè)調(diào)劑:錄取的另一條"保險(xiǎn)帶"
專業(yè)調(diào)劑也稱“專業(yè)服從”,是指招生學(xué)校在錄取時(shí)對(duì)某些專業(yè)錄取滿額,將剩余考生向有空額的專業(yè)調(diào)撥。對(duì)于考生而言,是否在所報(bào)專業(yè)已錄滿額情況下,愿意被調(diào)劑到其他專業(yè)。
“服從專業(yè)調(diào)劑”擴(kuò)大了考生本人的錄取機(jī)會(huì)。當(dāng)考生檔案調(diào)入某大學(xué)后,由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí),若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此,每個(gè)考生都應(yīng)慎重對(duì)待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài),不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè),或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
對(duì)于“服從調(diào)劑”,建議考生謹(jǐn)慎進(jìn)行選擇,“調(diào)劑”能夠加大考生的錄取機(jī)會(huì),但是一定要根據(jù)自身的實(shí)際情況出發(fā),做出合理的抉擇。
(二) “服從”填報(bào)注意事項(xiàng)
“服從”欄填寫應(yīng)注意三點(diǎn):
1,填寫“是否服從”欄目不可含糊不清,要明確表態(tài),也不可空著不填,凡“空白”將按不服從分對(duì)待。
2,填寫要具體,寫明服從哪些學(xué)校,哪些專業(yè),可以按自己意愿多寫幾個(gè)具體專業(yè)。這樣填,有關(guān)專業(yè)的招生人員容易下決心。
3,有范圍的表態(tài),可填報(bào)從除哪類院;虺男⿲I(yè)之外的任何專業(yè)。http://www.yungju.com
多一種選擇多一個(gè)機(jī)會(huì),理性和理智是填報(bào)高考志愿的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口,碰運(yùn)氣、賭命運(yùn)的做法是不可取的,“服從”與“不服從”只一字之差,本無對(duì)錯(cuò)之分,重要的是填之有據(jù),適合自己,才不至于后悔和遺憾。
大數(shù)據(jù)、人工智能相關(guān)專業(yè)
政府工作報(bào)告:全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”,運(yùn)用新技術(shù)新模式改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用,培育新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群,壯大數(shù)字經(jīng)濟(jì)。
專業(yè)推薦:智能科學(xué)與技術(shù)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等
教育類相關(guān)專業(yè)
政府工作報(bào)告:多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給,無論是公辦還是民辦幼兒園,只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)合理、家長(zhǎng)放心,政府都要支持。推進(jìn)高中教育階段教育普及,辦好民族教育、特殊教育、繼續(xù)教育。抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)。
專業(yè)推薦:教育學(xué)、學(xué)前教育、師范類相關(guān)專業(yè)等
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
物聯(lián)網(wǎng)是幾年剛興起的熱門詞,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)一直都是熱門,而物聯(lián)網(wǎng)工程有點(diǎn)類似姐妹專業(yè),學(xué)科也涉及計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)等,畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持工程師、售后工程師等崗位,目前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)還處于起始階段,所以前景很大。
電競(jìng)專業(yè)
在以前,大學(xué)通宵玩游戲就被認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”,但是,現(xiàn)在很多學(xué)校開設(shè)了“電競(jìng)”學(xué)科,培養(yǎng)游戲策劃和電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)與節(jié)目制作人才。不得不說,“三百六十行,行行出狀元”,游戲看似是一種娛樂消遣,但也并不是所有人都精通。而且,現(xiàn)在玩網(wǎng)游的人越來越多,電競(jìng)也成了一種商業(yè)活動(dòng),就能附帶衍生電競(jìng)陪練、電競(jìng)運(yùn)營(yíng)等各種崗位。
軟件工程
現(xiàn)在很多的大學(xué)院校都開設(shè)了軟件工程這個(gè)專業(yè),并且在國(guó)內(nèi)的排名也很靠前。能夠進(jìn)入這些大學(xué)院校學(xué)習(xí),將來的前途也將會(huì)是無可限量。
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