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第四名:小學教育專業(yè)
主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
培養(yǎng)目標:達到高等師范?菩W教育專業(yè)學歷,提高素質(zhì)水。
知識技能:掌握本專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學規(guī)律;具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
考試與畢業(yè):本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為76學分。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分,品德經(jīng)鑒定符合要求,即準予畢業(yè),并頒發(fā)國家承認的高等教育專科學歷畢業(yè)證書。
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