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通信工程專業(yè)”是信息科學技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域,尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)隸屬“信息與通信工程”一級博士授予學科,1996年招收第一屆?粕,1998年招收第一屆本科生,2001年獲得通信與信息系統(tǒng)碩士授予權(quán),2011年獲信息與通信工程學科一級學科博士授予權(quán),2012被評為山西省專業(yè),同年獲教育部批準成為第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校學科專業(yè)。
專業(yè)口徑: 本專業(yè)依托信息與通信工程優(yōu)勢學科和儀器科學與技術(shù)教育部重點實驗室、電子測試技術(shù)國防科技重點實驗室、山西省無損檢測工程中心、山西省光電信息與儀器工程中心、國家級電工電子實驗教學示范中心等科研教學臺,經(jīng)過十多年的建設和發(fā)展,積累了豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)了一支有豐富教學和實踐經(jīng)驗的教師隊伍,逐步形成了以通用通信技術(shù)為基礎(chǔ),以遙測遙控技術(shù)及聲、光、電、磁等特種媒介通信技術(shù)為專業(yè),以智能終端設備為技術(shù)應用,專、兼結(jié)合、軍民結(jié)合的教學體系。十幾年來,已為國家信息產(chǎn)業(yè)、地方通信企業(yè)、運營商、通信設備制造企業(yè)、航空航天、國防建設、通信科研院所、高等院校培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
本專業(yè)現(xiàn)有教師20人,教授2人,副教授(含相當職稱)5人,講師13人(中青年教師比例達91.67%),師資隊伍年齡、知識、學緣結(jié)構(gòu)基本合理;其中博導1人,具有博士學位6人(占全體教師的比例30%),青年教師全部實現(xiàn)碩士化,多人正在攻讀博士學位。以教授、博士為教學科研骨干,形成了老、中、青三代結(jié)構(gòu)合理的師資梯隊,發(fā)展趨勢良好。對青年教師的指導和培養(yǎng)措施得力。在韓焱、孫運強等學科帶頭人的帶領(lǐng)下,廣大教師積極參與教學改革,在教學研究方面取得了一定成果。
信息與通信工程專專業(yè)考研學校排名是廣大考研學子十分關(guān)心的問題,2017年12月28日,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布了最新第四輪信息與通信工程專學科評估結(jié)果,是目前比較權(quán)威的排名數(shù)據(jù)。
從榜單中我們可以看出,全國共有95所開設信息與通信工程專類專業(yè)的大學參與了排名,其中排名第一的是北京郵電大學,排名第二的是電子科技大學,排名第三的是清華大學,以下是信息與通信工程專專業(yè)考研學校排名具體榜單,供大家參考:
| 信息與通信工程專業(yè)考研學校排名 | 學校名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 北京郵電大學 | A+ |
| 2 | 電子科技大學 | A+ |
| 3 | 清華大學 | A |
| 4 | 上海交通大學 | A |
| 5 | 西安電子科技大學 | A |
| 6 | 國防科技大學 | A |
| 7 | 北京交通大學 | A- |
| 8 | 北京航空航天大學 | A- |
| 9 | 北京理工大學 | A- |
| 10 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A- |
| 11 | 東南大學 | A- |
| 12 | 解放軍信息工程大學 | A- |
| 13 | 解放軍理工大學 | A- |
| 14 | 北京大學 | B+ |
| 15 | 天津大學 | B+ |
| 16 | 大連理工大學 | B+ |
| 17 | 哈爾濱工程大學 | B+ |
| 18 | 南京郵電大學 | B+ |
| 19 | 浙江大學 | B+ |
| 20 | 中國科學技術(shù)大學 | B+ |
| 21 | 華中科技大學 | B+ |
| 22 | 華南理工大學 | B+ |
| 23 | 西南交通大學 | B+ |
| 24 | 重慶郵電大學 | B+ |
| 25 | 西安交通大學 | B+ |
| 26 | 海軍航空工程學院 | B+ |
| 27 | 空軍工程大學 | B+ |
| 28 | 中國傳媒大學 | B |
| 29 | 中北大學 | B |
| 30 | 東北大學 | B |
| 31 | 上海大學 | B |
| 32 | 南京大學 | B |
| 33 | 南京航空航天大學 | B |
| 34 | 南京理工大學 | B |
| 35 | 廈門大學 | B |
| 36 | 山東大學 | B |
| 37 | 武漢大學 | B |
| 38 | 武漢理工大學 | B |
| 39 | 深圳大學 | B |
| 40 | 四川大學 | B |
| 41 | 西北工業(yè)大學 | B |
| 42 | 大連海事大學 | B- |
| 43 | 吉林大學 | B- |
| 44 | 蘇州大學 | B- |
| 45 | 中國礦業(yè)大學 | B- |
| 46 | 河海大學 | B- |
| 47 | 合肥工業(yè)大學 | B- |
| 48 | 中山大學 | B- |
| 49 | 桂林電子科技大學 | B- |
| 50 | 重慶大學 | B- |
| 51 | 寧波大學 | B- |
| 52 | 西安郵電大學 | B- |
| 53 | 裝備學院 | B- |
| 54 | 海軍工程大學 | B- |
| 55 | 北京工業(yè)大學 | C+ |
| 56 | 北京科技大學 | C+ |
| 57 | 華北電力大學 | C+ |
| 58 | 長春理工大學 | C+ |
| 59 | 同濟大學 | C+ |
| 60 | 華東師范大學 | C+ |
| 61 | 南京信息工程大學 | C+ |
| 62 | 南通大學 | C+ |
| 63 | 福州大學 | C+ |
| 64 | 鄭州大學 | C+ |
| 65 | 湖南大學 | C+ |
| 66 | 海南大學 | C+ |
| 67 | 成都信息工程大學 | C+ |
| 68 | 云南大學 | C+ |
| 69 | 南開大學 | C |
| 70 | 天津工業(yè)大學 | C |
| 71 | 中國民航大學 | C |
| 72 | 黑龍江大學 | C |
| 73 | 復旦大學 | C |
| 74 | 上海海事大學 | C |
| 75 | 杭州電子科技大學 | C |
| 76 | 浙江工業(yè)大學 | C |
| 77 | 浙江工商大學 | C |
| 78 | 南昌大學 | C |
| 79 | 華東交通大學 | C |
| 80 | 中國海洋大學 | C |
| 81 | 中南大學 | C |
| 82 | 暨南大學 | C |
| 83 | 天津理工大學 | C- |
| 84 | 沈陽航空航天大學 | C- |
| 85 | 燕山大學 | C- |
| 86 | 東華大學 | C- |
| 87 | 山東科技大學 | C- |
| 88 | 中國地質(zhì)大學 | C- |
| 89 | 西北大學 | C- |
| 90 | 西安理工大學 | C- |
| 91 | 西安科技大學 | C- |
| 92 | 蘭州大學 | C- |
| 93 | 蘭州交通大學 | C- |
| 94 | 廣東工業(yè)大學 | C- |
| 95 | 火箭軍工程大學 | C- |
信息與通信工程專業(yè)就業(yè)方向
信息與通信工程專業(yè)學習通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設計和通信工程的研究、設計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
信息與通信工程專業(yè)就業(yè)前景
電氣工程類專業(yè)對應職業(yè)方向分析
本學科包括專業(yè):
電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程、信息工程、光源與照明、軟件工程、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設計與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程、電氣信息工程、計算機軟件、電力工程與管理、微電子制造工程、假肢矯形工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、醫(yī)學信息工程、信息物理工程、醫(yī)療器械工程、智能科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)
職業(yè)方向一發(fā)電廠工程技術(shù)人員
1、對應專業(yè):
電力工程與管理、電氣信息工程、電氣工程及其自動化
2、職業(yè)說明:
在各類電站、電廠從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理等工作的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場趨勢:
社會經(jīng)濟的發(fā)展對能源的需求日趨增長,因此各類電站、電廠等對人才的需求將保持穩(wěn)定的增長。并且由于這類企業(yè)天然的壟斷性,其待遇很好。
4、辦公地點:
室內(nèi)、外
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
收入高、工作穩(wěn)定,生產(chǎn)環(huán)境需要注意。
7、職業(yè)人格:
研究型、管理型
8、學業(yè)規(guī)劃:
選擇在本行(專)業(yè)中有優(yōu)勢的學校,在校期間多到相關(guān)企業(yè)實或社會實踐。為未來就業(yè)積累經(jīng)驗和建立人際關(guān)系。
9、職業(yè)發(fā)展:
高級工程師
職業(yè)方向二計算機硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)人員
1、對應專業(yè):
自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程、信息工程、智能科學與技術(shù)、微電子制造工程、光源與照明、假肢矯形工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設計與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程
2、職業(yè)說明:
從事計算機或信息技術(shù)產(chǎn)品研究或開發(fā)的專業(yè)人員
3、市場趨勢:
信息技術(shù)在二十一世紀大放異彩,應用范圍非常廣泛,在今后相當長的一段時間內(nèi),本行業(yè)對人才的需求十分旺盛。
4、辦公地點:
室內(nèi)
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
工作較穩(wěn)定,收入高,由于本行業(yè)屬于充分競爭的市場,工作壓力大。
7、職業(yè)人格:
研究型、工具型、事務型
8、學業(yè)規(guī)劃:
(略)
9、職業(yè)發(fā)展:
高級工程師、高級研究員
2025年?粕谋容^好專業(yè)
時間:2024-07-25 18:0:082025年大專不建議報名的專
時間:2024-07-24 17:0:242025年大專就業(yè)前景好的專
時間:2024-07-23 18:0:062025年?粕詈眠x擇的專
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2025年全國商務經(jīng)濟學專業(yè)大學排名20強2023-09-17 04:34:11
2025年高考專業(yè)排名人氣榜 高考專業(yè)目錄(100強)2023-09-14 00:09:05
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信息與通信工程專業(yè)大學排名,2025年信息與通信工程專業(yè)教育部排名2023-09-15 01:05:14
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