水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析

高考填報(bào)志愿時(shí)，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)介紹，包含：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，同時(shí)還推薦了一些水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué)，希望對大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有生物學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)植物養(yǎng)殖及水產(chǎn)動(dòng)植物疾病診斷、防治的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的基本技能，能從事水生動(dòng)植物資源綜合開發(fā)利用與保護(hù)、經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的增養(yǎng)殖、疾病防治及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)服務(wù)及經(jīng)營管理等工作。

1、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)主要課程

魚類增養(yǎng)殖學(xué)、甲殼動(dòng)物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料、水產(chǎn)動(dòng)物疾病防治、海藻與海藻栽培學(xué)、水環(huán)境化學(xué)等。

2、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動(dòng)、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識； 2．掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本理論； 3．掌握水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能； 4．掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類(可選擇其中的2-3類)的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵； 5．具備內(nèi)陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調(diào)查與規(guī)劃的基本方法，了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產(chǎn)品加工利用的基本知識； 6．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

大專院校、各級水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門。

4、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué)推薦，排名不分先后

1.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)A+

2.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)A

3.西南大學(xué)A

4.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)A

5.西北農(nóng)林科技大學(xué)A

6.中國海洋大學(xué)A

7.南昌大學(xué)A

8.揚(yáng)州大學(xué)B+

9.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)B+

10.廣西大學(xué)B+