廣東培正學(xué)院2019-2020年校歷及寒假放假時(shí)間安排,什么時(shí)候放寒假

更新：2023-09-21 06:43:30 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年各大高校放寒假時(shí)間要到了，很多學(xué)生要提前購(gòu)買(mǎi)火車票，所以必須要知道本校放寒假時(shí)間的具體時(shí)間安排。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于廣東培正學(xué)院的2019-2020年的校歷就放寒假時(shí)間，希望對(duì)你有幫助。

一、2019-2020年廣東培正學(xué)院校歷及寒假放假時(shí)間安排

二、廣東培正學(xué)院介紹

廣東培正學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立，招收國(guó)家任務(wù)生的非營(yíng)利性全日制民辦本科普通高等學(xué)校；是一所以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，文、法、藝術(shù)、工、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類院校。2005年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科院校；2009年獲得本科學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2011年獲得本科插班生招生資格；2012年通過(guò)教育部新建本科院校教學(xué)合格評(píng)估及廣東省教育國(guó)際化評(píng)估。辦學(xué)26年，學(xué)校秉承“培智、正德、尚行、立新”的校訓(xùn)，貫徹“公益辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)、辦學(xué)、質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)發(fā)展需要為準(zhǔn)則，以改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實(shí)行學(xué)分制，強(qiáng)化英語(yǔ)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和綜合實(shí)踐能力，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有良好品德、扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)英語(yǔ)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校經(jīng)過(guò)26年的建設(shè)，固定資產(chǎn)約10億元，建筑面積超過(guò)41萬(wàn)方米；擁有各種設(shè)備先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室58間，現(xiàn)有4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)示范中心，其中經(jīng)濟(jì)管理、應(yīng)用心理學(xué)和國(guó)外語(yǔ)言3個(gè)已通過(guò)驗(yàn)收，藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心正在建設(shè)中。

學(xué)校師資力量雄厚，已建立了一支專職和兼職相結(jié)合、職稱與學(xué)術(shù)水較高、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有專任教師634人，其中，具有副高以上職稱的教師102人；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家5人，全國(guó)模范教師2人，南粵優(yōu)秀教師5人，廣東省民辦優(yōu)秀教師5人，廣州民辦教育優(yōu)秀教師2人，碩士、博士研究生共計(jì)468人，學(xué)校已派送國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者48人，國(guó)（境）外留學(xué)訪學(xué)教師76人；聘有外籍教師60余名，人數(shù)居全省高校前列。

2018年秋季，學(xué)校在校生15410人，學(xué)校設(shè)有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院(下設(shè)百度云智學(xué)院)、藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育中心12個(gè)教學(xué)單位，共有38個(gè)本科專業(yè)。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)具有國(guó)際視野的外向型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，走國(guó)際化教育道路，學(xué)校以強(qiáng)化英語(yǔ)為，一年級(jí)所有專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行為期一年的英語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué)，口語(yǔ)教學(xué)不斷線，小班上課，全部由外籍教師擔(dān)任，多個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)了多門(mén)雙語(yǔ)課程，全方位培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力；同時(shí)，學(xué)校不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，大力培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，現(xiàn)有校內(nèi)省級(jí)創(chuàng)客空間、立新社團(tuán)文化園和花都城區(qū)創(chuàng)業(yè)園等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，共計(jì)1.8萬(wàn)方米。2016年學(xué)校獲全國(guó)民辦高�！皠�(chuàng)業(yè)孵化獎(jiǎng)”。

隨著學(xué)校教學(xué)改革的深化，教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。2018年，總體就業(yè)率達(dá)99.70%，在全省高校中名列前茅。