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“兩學一做”動員會發(fā)言稿【1】
決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,以下簡稱“兩學一做”,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。xx區(qū)早下手、早準備,通過走訪調(diào)研、理順關系、營造氛圍、創(chuàng)新方式,確!皟蓪W一做”學習教育能夠?qū)W進去,做的到。
提前理順關系,排查對象。以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關系排查工作。利用1個月時間,通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式,摸清全區(qū)黨員基本信息、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員等情況。認真做好整改規(guī)范工作,進一步理順黨員組織關系,健全完善黨員檔案,穩(wěn)妥處置“失聯(lián)”黨員,對與黨組織失去聯(lián)系黨員作出妥善處理。
提前走訪調(diào)研,了解民意。重點突出查擺黨員存在的問題,我們抽調(diào)24名熟悉黨務工作、有較高政治理論水、善于思考分析的同志,組成6個調(diào)研組,通過深入鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))、機關和企業(yè),與基層干部、企業(yè)負責人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協(xié)委員、老干部老黨員等各個層面,采取聽匯報、實地查看、入戶走訪、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式,對我區(qū)的黨員隊伍建設情況進行了認真的調(diào)查研究。共聽取匯報5次,召開座談會12個,入戶走訪107家,發(fā)放調(diào)查問卷2100份,回收1998份,回收率達95.1%,收集整理黨員群眾反映強烈的問題5大類30種問題。
提前營造氛圍,提高知曉率。xx區(qū)將牢牢把握正確的導向,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,充分發(fā)揮利用xx黨建網(wǎng)、黨建微信公眾號等多種臺,把握亮點,拓寬宣傳渠道,努力營造宣傳“兩學一做”主要學習氛圍,把宣傳學習“兩學一做”作為當前和今后一個時期工作的重點。引導全區(qū)所有領導干部、黨員干部、普通黨員把學習系列講話作為理論武裝的重中之重,引導他們讀原著、學原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
“兩學一做”動員會發(fā)言稿【2】
全體黨員干部在“兩學一做”教育活動中務必做到三個“落實”。
一是落實到黨員黨性教育上。
“兩學一做”,歸根結(jié)底是要加強黨性修養(yǎng),解決作風突出問題。深入學習黨章黨規(guī),是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一,新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規(guī),樹起了道德標準,劃清了紀律“底線”。要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,高度重視,高位推進,迅速掀起學習教育的熱潮。
二是落實到日常工作崗位上。
民政發(fā)揮著政府的兜底職能,民政工作的實與不實關系著困難群眾的生計,來不得半點虛,必須腳踏實地,真抓實干、一抓到底。全體干部職工要在各自凡的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,用實際行動踐行“兩學一做”教育新理念。要立足本職崗位,以身邊的模范為榜樣,從我做起,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電的小事做起,在自己崗位上邊學邊做、邊做邊學,進一步增強為民服務宗旨意識,提升為民服務能力和水。
三是落實到民政重點工作上。
今年民政重點工作多,如養(yǎng)老服務、社會救助等,每個黨員干部要堅決克服只想!拔蛔印、不去挑“擔子”,工作不求有功、但求無過的和行為。要堅定不移貫徹重要講話精神,在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、在責任履行上“擔擔子”、在工作落實上“釘釘子”,更好地推動全年各項重點工作任務落實。
“兩學一做”動員會發(fā)言稿【3】
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育和”三嚴三實“教育活動之后的開展“兩學一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是作為推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,要抓在日常、嚴在經(jīng)常。對于廣大黨員而言,將“兩學一做”踐行于時,就是學習教育最好的落實。
抓好“兩學一做”教育,重在時。抓好學習教育的功夫要下在時,既要防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)“,更要杜絕一曝十寒。廣大黨員應該把“兩學一做”作為提高黨性覺悟、堅定政治方向、強化宗旨觀念的“訓練場”,真正讓“兩學一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求,進而固化為自身的一種行為慣。
抓好“兩學一做”教育,貴在認真。抓好“兩學一做”學習教育,黨員領導干部要堅持以上率下,帶頭認認真真、原原本本開展學習教育活動,須做到言行一致,以身作則;解決問題須硬碰硬,糾正“四風”要出重拳、零容忍,抓好不嚴不實問題整改要下猛藥、除病根;推動黨的作風建設要實打?qū)崳苊狻芭陉P貓”。
抓好“兩學一做”教育,根在細節(jié)。做人、做事、做官,都要注重細節(jié),從小事做起。要將“兩學一做”落實到時,抓好工作點滴,抓實生活細節(jié),將黨章黨規(guī)、系列講話的精神,融入到生活中,體現(xiàn)在工作上,運用到小事里。只有時注重細節(jié)改造,才能在大是大非上把握正確的方向。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,根在為民服務,力在真抓實干,功在深入持久。要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,“兩學一做”沒有休止符,永遠在路上。
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