媽媽把高考志愿改了怎么辦被父母篡改應(yīng)如何處理

更新：2023-09-17 12:25:40 高考升學網(wǎng)

一、被父母篡改應(yīng)如何處理

在高考志愿的選擇上，考生與家長的意見不一致是經(jīng)常會出現(xiàn)的情況。如果考生不能理性的選擇專業(yè)，與家長發(fā)生嚴重對立，該怎么化解矛盾，統(tǒng)一看法？怎樣做考生的工作？這是不少家長的心聲，也是每年遇到的話題。

目前，由于考生時間緊張，缺少足夠的時間了解院校和專業(yè)，同時考生對于未來職業(yè)規(guī)劃缺乏明確的方向，因此大部分考生的高考志愿都由家長主導，這是一柄“雙刃劍”。家長在替考生把關(guān)的同時，往往會不自覺地將自己的意愿表達出來，甚至出現(xiàn)強加給考生的情況。有些考生擰不過家長選擇了妥協(xié)，有些考生則和家長起了爭執(zhí)。當家長與考生意見不一致時，又該如何處理呢？

1、考生意見為主，家長意見為輔

家長首先要明確一點，填報志愿過程中，考生才是主體，家長所做的職業(yè)規(guī)劃是考生的職業(yè)規(guī)劃，考生的職業(yè)規(guī)劃當然是由考生來決定。目前，一般家長和考生在志愿填報上的矛盾集中在專業(yè)和地域的選擇上。在地域選擇上，家長通常希望考生能夠就上學，一方面容易照顧考生的生活，另一方面能夠在就業(yè)上取得先機；而部分考生希望能夠按照自己的想法，到處走一走，在外面見識一下世界。在專業(yè)選擇上，考生和家長都希望選擇自己喜歡的專業(yè)，而家長更是把自己的職業(yè)與考生所學專業(yè)掛鉤。

家長在和考生意見不一致時，家長一定要放低姿態(tài)，善于傾聽，了解考生的想法，耐心和考生溝通，力爭通過交流達成一致意見。

2、出現(xiàn)矛盾，溝通更重要

在解決矛盾的過程中，家長往往存在這個心理，那就是千方百計做通考生的工作，最終目的是讓考生認可家長的看法。怎么化解矛盾，怎樣做考生的工作？

（1）用數(shù)據(jù)說話

在高三一年，家長最大的任務(wù)就是幫助考生進行志愿填報輔助工作，家長所接觸到的志愿填報知識遠遠超過考生，同時豐富的社會閱歷和工作經(jīng)驗?zāi)軌驇椭议L更好的用數(shù)據(jù)來證明自己的分析和判斷，在強大的事實數(shù)據(jù)面前，考生會理性的分析家長的意見，家長通過和考生的進一步溝通，最終達到一致意見。

（2）用案例分析

家長通過各種學習方式一定會掌握到很多的志愿填報成功和失敗的案例，通過對這些案例的分析，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實生活中的一些經(jīng)驗，幫助考生對院校和專業(yè)選擇進行分析，通過案例分析能夠幫助家長更好的和考生進行溝通，從而達到一個共同的目標。

（3）用科學工具分析

當前關(guān)于志愿填報、興趣愛好、職業(yè)測評等相關(guān)軟件較多，通過科學的分析軟件能夠幫助家長和考生更好的認識到考生的長處，通過與志愿填報專家的溝通更能夠?qū)忌奈磥碛幸粋€科學的分析和定位，科學的分析軟件和志愿填報專家的經(jīng)驗?zāi)軌驇椭忌趯I(yè)和院校選擇方面有更為清晰的認識，能更好的和家長進行溝通。

（4）曉之以理，動之以情

說起來家長都知道，幫考生選專業(yè)要結(jié)合考生的興趣、愛好、專長、即將來的發(fā)展方向考慮�？稍趯嶋H填報志愿時，家長心里都有個小九九，希望考生能聽自己的，并且認為這樣做是為了考生好，讓他少走彎路。家長千萬不能態(tài)度強硬，也不要背后搞“小動作”，比如偷偷修改了考生的志愿。在整個過程中，親子溝通得越充分越好，志愿的填報也就越順暢。

此外，參謀考生志愿時，家長雙方的意見要先達成一致，否則考生夾在中間更會茫然。